AA.VV
Hace mucho que se necesita un debate profesional informado sobre la formación del profesorado de primaria. Este libro proporciona un sentido de dirección e Ãmpetu en este debate al centrarse en cuestiones urgentes de actualidad de polÃtica y provisión. Se hace hincapié en el escrutinio nacional actual de la formación docente inicial y en servicio, que está dando como resultado el desarrollo de un CurrÃculo Nacional para ITE, la propuesta de un Consejo General de Enseñanza y las iniciativas de Desarrollo Profesional Continuo de la TTA.
Además, el libro será de uso directo en el diseño e implementación de nuevos cursos de formación docente. Todas las contribuciones han sido especialmente encargadas para este libro.