AA.VV
Este volumen emplea un enfoque multidisciplinario de la investigación sobre un tema de alto perfil que figura en la agenda de los lÃderes de polÃticas estatales y nacionales: el desarrollo y la educación de la primera infancia. Su objetivo es reflejar cómo las perspectivas académicas dan forma a los contornos de la generación de conocimiento e iluminar las brechas que impiden el intercambio productivo entre los académicos que valoran la equidad en las oportunidades disponibles para los niños pequeños, sus familias y los maestros / cuidadores. Los editores y autores identifican y priorizan áreas crÃticas de investigación; evaluar el estado del campo en términos de diseños y metodologÃas de investigación prometedores; e identificar las necesidades de creación de capacidad y las posibles colaboraciones entre grupos.
