Theory and Cases in School-Based Consultation
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Theory and Cases in School-Based Consultation

A Resource for School Psychologists, School Counselors, Special Educators, and Other Mental Health Professionals

AA.VV

73,48 €
69,81 €
IVA incluido
Editorial:
CRC Press
Año de edición:
2020
Materia
Psicología
ISBN:
978-0-367-14063-2
Páginas:
388
Idioma:
Inglés
Encuadernación:
Rústica
Alto:
254mm
Ancho:
177mm
73,48 €
69,81 €
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This timely second edition provides an applied perspective regarding school-based consultation, including an overview of mental health and behavioral, instructional, social cognitive, Adlerian, solution-focused, and organizational/systems consultation. With updated empirical evidence showcasing the effectiveness of consultation, this book delivers clear procedures for establishing a consultative relationship and includes case examples of problems and critical thinking questions to facilitate discussion among students and educators regarding school-based consultation. Issues of multicultural issues responsiveness, as well as ethical and legal considerations, are raised to broaden the scope of consultation stages and processes.

To assist instructors in using this text, PowerPoint lectures and an instructor’s test bank are available as eResources to accompany each chapter.

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