Blakemore, Sarah-Jayne / Escritor
En este libro pionero, dos autoridades lÃderes en el campo revisan lo que realmente sabemos sobre cómo y cuándo aprende el cerebro, y consideran las implicaciones de este conocimiento para la polÃtica y la práctica educativas. Este es un libro pionero en el campo emergente de dos autoridades lÃderes. Presenta en un estilo accesible lo que sabemos sobre cómo y cuándo aprende el cerebro.
Extrae las implicaciones de este conocimiento para la polÃtica y la práctica educativas. Abarca estudios sobre el aprendizaje durante todo el desarrollo, incluida la edad adulta. Analiza lo que podemos aprender de la investigación del cerebro sobre los niños con dificultades de aprendizaje y cómo esto puede informar la educación de recuperación.