Guth, Sarah / Escritor Helm, Francesca / Escritor
La telecolaboración, o intercambio intercultural en línea, se ha vuelto ampliamente reconocida como una forma eficaz de promover el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural y las habilidades lingüísticas. Sin embargo, el estudio e implementación de nuevos entornos 2.0 como wikis, Skype, mundos virtuales y juegos para la telecolaboración está todavía en pañales. ¿Cómo se pueden utilizar estos entornos colaborativos, multilingües y multimodales para promover el aprendizaje del lenguaje y la interculturalidad? ¿Cuáles son las implicaciones para los profesores y los alumnos y qué nuevas alfabetizaciones se requieren? ¿Ofrecen un valor añadido? Este libro busca responder estas preguntas y muchas más reuniendo la experiencia y los conocimientos de investigadores y profesionales por igual. Los autores ofrecen posturas críticas,