Teaching and Learning Difficult Histories in International Contexts
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Teaching and Learning Difficult Histories in International Contexts

A Critical Sociocultural Approach

Peck, Carla / Escritor Epstein,Terrie / Escritor

71,50 €
67,93 €
IVA incluido
Editorial:
CRC Press
Año de edición:
2019
Materia
Filosofía
ISBN:
978-0-367-88753-7
Páginas:
264
Idioma:
Inglés
Encuadernación:
Rústica
Alto:
229mm
Ancho:
151mm
71,50 €
67,93 €
IVA incluido
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Basado en un enfoque sociocultural crítico, este volumen examina cuestiones asociadas con la enseñanza y el aprendizaje de historias difíciles en contextos internacionales. Definidas como representaciones de la violencia y la opresión pasadas, las historias difíciles se cuestionan y pueden evocar respuestas emocionales, a menudo dolorosas, en el presente. Enseñar y aprender estas historias es polémico pero necesario para aumentar el diálogo dentro de las sociedades asoladas por conflictos, la reconciliación en las sociedades posconflicto y una mayor cohesión social en las naciones democráticas de larga data.

Centrándose en lugares y poblaciones de todo el mundo, los autores de los capítulos investigan cómo los temas clave, incluida la cultura, la identidad, la memoria colectiva, la emoción y la perspectiva múltiple, la conciencia histórica, la distancia y la amnesia, informan la enseñanza y el aprendizaje de historias difíciles.

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