Belpoliti, Flavia / Escritor Bermejo, Encarna / Escritor
Alfabetización emergente de los estudiantes de herencia hispana: investigación empÃrica y práctica en el aula presenta un estudio empÃrico integral de varios niveles sobre las habilidades de escritura de los estudiantes de herencia española en el nivel de principiante; los hallazgos guÃan una amplia selección de actividades educativas y recursos pedagógicos para apoyar el desarrollo de la escritura en el aula de idiomas heredados. Este es el primer libro que se ocupa exclusivamente de la competencia de escritura entre los aprendices de la lengua de herencia española a través de la integración de evidencia empÃrica y perspectivas de instrucción para abordar cuestiones fundamentales sobre la alfabetización de la lengua de herencia. Además del análisis en profundidad de la producción del español (ortografÃa, uso de los verbos, caracterÃsticas gramaticales, vocabulario y organización del discurso), el volumen revisa las últimas perspectivas dentro del campo de la Educación del Lenguaje Patrimonial,
Este volumen versátil, diseñado para investigadores y profesionales en los campos de la educación bilingüe, los métodos de enseñanza de idiomas y la pedagogÃa de las lenguas heredadas, integra evidencia empÃrica, perspectivas globales sobre la enseñanza de lenguas heredadas y sugerencias para futuras investigaciones.
