Mezzadri, Marco / Escritor
El manual surge de la intersección de tres fuerzas: a) la tradición de enseñanza de la lengua italiana: unidades monotemáticas, textos auténticos flanqueados por textos graduados, atención a la complejidad de la gramática italiana, amplio espacio para la variada cultura italiana; b) la tradición europea, que traslada la práctica consolidada del inglés, el francés y el alemán a la enseñanza del italiano, asà como las recomendaciones del Consejo de Europa para un programa de estudios plural: gramatical-estructural, nocional-funcional, léxico, fonético, cultural, basado en el desarrollo de habilidades; c) los nuevos enfoques de la enseñanza de idiomas más avanzados, desde el enfoque inductivo de la gramática, al equilibrio entre la precisión formal y la fluidez comunicativa, hasta la autoevaluación continua.