Colombo, Federica / Escritor
Revisar, consolidar y enriquecer los conocimientos léxicos. Útil tanto para el autoaprendizaje como para su uso en el aula. Los cuadernos están divididos en 20 capÃtulos cortos, cada uno de los cuales tiene una unidad temática. Las palabras y expresiones se presentan y practican en textos breves o diálogos o en actividades de emparejamiento o clasificación basadas en la afinidad de significado. Siguiendo las indicaciones del MCER, los temas seleccionados del cuaderno 2 (B1 / B2) retoman situaciones comunes con un análisis en profundidad y añaden áreas léxicas útiles para describir experiencias y sentimientos personales, hablar sobre los intereses y el trabajo propios y expresar los propios en un forma sencilla opiniones. En particular, los últimos capÃtulos están dedicados al léxico funcional en algunos tipos de texto estándar: mensajes y solicitudes de información y textos normativos, narrativos y argumentativos. Un espacio está dedicado a modismos y modismos y, siempre, a "colocaciones" con una o más actividades, centrándose, en particular, en la alta probabilidad de combinaciones particulares de palabras (verbo + sustantivo, sustantivo + sustantivo, etc.) de forma frecuente. frases utilizadas en el contexto temático y comunicativo del capÃtulo. Las soluciones de los ejercicios y la lista, en orden alfabético, de las palabras, con la indicación del capÃtulo en el que aparecen por primera vez, cierran el cuaderno.
